Warum müssen Sie Ihr Kind auf die Delphintherapie vorbereiten?
Es ist kein Geheimnis, dass das Kind diese Welt auf eine besondere Weise betrachtet. Das, was einem Erwachsenen schon bekannt ist, was schon zum Überdruss ist, kann für ein Kind eine echte Entdeckung sein. Jeder Schritt, mechanisch und routinemäßig, kann für ein Kind ein ganzes Abenteuer sein. Erinnern Sie sich an Ihre Kindheit – diese Sprünge auf bunten Bürgersteigsfliesen, Schlösser aus Kissen, im Sandkasten kochende Leidenschaften, wie im Buch von George Martin, und ganze Universen im nächsten gelesenen Buch oder Audiobuch. .
Den Meiningen einiger unserer jungen Gäste nach, liegt die Delphintherapie irgendwo zwischen “Ponyreiten und Fliegen in den Weltraum”. Wir verstehen natürlich, dass diese Aussage keinen wissenschaftlichen Wert hat, sondern eine andere Bedeutung hat – die Delphintherapie mit den Augen eines Kindes zu zeigen.
Es gibt so viel und alles gleichzeitig: Delphine, Wasser und neue Leute und … wieder Delphine. Nicht wie zu Hause – ungewöhnlich, seltsam und manchmal beängstigend. Bilder und Ereignisse sind zu einem dichten Knäuel verwoben. Manchmal ist es schwierig zu verstehen, an welchem Faden man ziehen soll, um sie zu entwirren.
Damit sich alles, was während des Delphintherapiekurses passiert, in eine volle und harmonische Leinwand von Erinnerungen verwandelt würde und nicht in ein Durcheinander von „Fäden“, die in Eile „verdreht“ würde, damit das Kind (und seine Eltern) den Kurs der Psychokorrektur mit positivem und festem Vertrauen in die Zukunft abschließen können, sind in allen Phasen einige Anstrengungen erforderlich.
Die Vorbereitung auf einen Delphintherapiekurs ist genauso wichtig, wenn nicht sogar wichtiger als der Unterricht selbst. Mit welcher Einstellung das Kind zum ersten Mal ins Delfinarium kommt, wie es die neue Situation und sich selbst darin wahrnimmt, wirkt sich sowohl auf die primäre Anpassung als auch auf die Ergebnisse des ganzen Verlaufs der Psychokorrektur aus.
Wir verstehen, dass alle Kinder nicht gleich sind und jedes von ihnen eine besondere Herangehensweise braucht, dazu die überwiegende Mehrheit unserer jungen Gäste sind die Kinder mit einer „besonderen“ Einstellung zur Welt, deshalb bitten wir, dieses Material als einen „durchschnittlichen“ Wunsch zu interpretieren. Denken Sie daran, dass wenn Ihnen etwas nicht gelingt, bedeutet dies nicht, dass alles andere nicht gelingen wird und die Ergebnisse können Sie möglicherweise überraschen, auch wenn Sie es gar nicht erwarten haben.
Anpassung ist ein natürlicher Prozess der Adaptierung an sich ändernde Umweltbedingungen. Anpassung im Rahmen der Delphintherapie ist in erster Linie die Fähigkeit des Kindes, neue Bedingungen der Interaktion mit der Außenwelt zu akzeptieren, die darin bestehen, dass es für kurze Dauer ohne Eltern ist, auf den ersten Blick unverständliche Tiere kennenlernt und neue Fähigkeiten erwirbt.
Herkömmlicherweise kann die Anpassung in drei Komponenten unterteilt werden:
– primärer Kontakt oder Fehlanpassung (Bekanntschaft, Gewöhnung);
– Kontakt oder Anpassung (Spiel, Interaktion);
– sekundärer Kontakt oder Ausgleich (wenn die erlernten Fähigkeiten in die gewohnte Umgebung übertragen sind und fixiert sind; Erinnerungen).
Nochmals: für jedes Kind ist der Anpassungsprozess individuell und wir beschreiben jetzt eine bestimmte „durchschnittliche“ Version der Entwicklung von Ereignissen während des Unterrichts.
Bei einem zehntägigen Psychokorrekturkurs braucht man von einen bis drei Tage, um sich an neue Bedingungen zu gewöhnen, vier bis acht Tage, bis der direkte Kontakt hergestellt ist, und in den letzten Kurstagen wird ein sekundärer Kontakt (Festigung der erworbenen Fähigkeiten) hergestellt.
Es gibt extreme Fälle, wenn ein Kind vom ersten Tag an perfekt auf die neue Situation eingestellt ist oder umgekehrt – alle zehn Unterricht weint und sich in einem permanenten Stresszustand befinden. Die Hauptursache der negativen Reaktion unter Berücksichtigung der Besonderheiten der Entwicklung eines Kindes ist seine geringe Bereitschaft, die veränderten Bedingungen zu empfinden. Jetzt versuchen wir die am häufigsten auftretenden Stressfaktoren zu merken und die Möglichkeiten, wie ein Kind darauf vorzubereiten.
Tiefenvorbereitung
Eines der häufigsten Probleme, die die Anpassung eines Kindes behindern, ist seine Angst vor der Tiefe. Sehr oft, wenn die Eltern sagen: “Unser Kind hat keine Angst vor Wasser” oder ” Wasser macht ihm viel Spaß”, hat es gar nichts mit der Meinung und dem Verhalten des Kindes zu tun. In der Regel haben wir in solchen Fällen bestimmte Schwierigkeiten, wenn man in den Becken hinuntergeht und schwimmt.
Dies liegt vor allem daran, dass ein Erwachsener und ein Kind Wasser unterschiedlich wahrnehmen. Das Kind hat möglicherweise keine Angst vor Wasser im Badezimmer, in einem üblichen flachen Becken mit angenehmer Temperatur oder in den Händen eines Erwachsenen, wenn es in einem offenen Wasserbecken schwimmt. Für die Eltern sieht das alles so aus, dass das Kind „keine Angst vor Wasser“ hat, und für das Kind ist jedes Wasser anders. Sowohl die Temperatur als auch der Geschmack und die Empfindungen ändern sich von der Art des Beckens, in dem sich das Kind befindet, und diese Änderungen können rein subjektiv sein. Zu Hause riecht das Wasser nach Erdbeeren und wird durch die Berührung von Mutter gefühlt, im Becken riecht das Wasser nach Bleichmittel und wird als Ort wahrgenommen, wo viel Lärm herrscht und man nicht laufen darf, und im Meer die salzigen Spritzer der Wellen sind nicht unheimlich, weil in der Nähe der „salzige“ und zuverlässige Vater ist. Und es sei betont, dass überall hat das Kind eine feste Stütze unter den Füßen, die beispielweise auf die Höhe von fünf Metern in den Händen eines Fremden schwer zu spüren ist.
Das Kind hat Angst vor dem Ertrinken, Angst vor den salzigen Spritzern, die auf sein Gesicht fallen und so unangenehm schmecken, dass es Angst hat, dass dies niemals enden wird und es für immer hier bleiben wird. Und wenn seine Wahrnehmungsmerkmale so sind, dass er überhaupt kein Wasser vor sich sieht? Im Ernst, haben Sie darüber nachgedacht, wie Kinder mit Autismus Wasser wahrnehmen? Der Psychologe und Delphintherapeut A. Sikow hat einmal bemerkt: es kann so sein, dass ein Kind mit Autismus das Wasser überhaupt nicht sieht, es kann das Wasser nicht wie wir wahrnehmen, und auf solche Weise sieht es Menschen und Delphine, die in Metern über dem Boden schweben; es hat keine Angst zu ertrinken – es hat Angst zu fallen, weil es noch nicht ertrunken ist, sondern fiel.
Denken wir daran, was getan werden kann, damit das Kind keine Angst vor Wasser hat
Das Erste und Wichtigste ist, dass sich das Kind allmählich daran gewöhnen muss, dass es unter den Füßen kein Boden gibt. Für kleine Kinder genug ist einfach ein bisschen mehr Wasser im Bad. Und für ältere Kinder empfohlen ist, den Becken mit einer allmählichen Erhöhung der Tiefe zu besuchen, und dem Wetter entsprechend, ist eine Sandbank am Fluss oder am Meer dafür gut geeignet. Natürlich ist das alles von Erwachsenen kontrolliert
Zweitens: e ist notwendig, das Kind an die Verwendung von Ärmelschützern, einer Schwimmweste oder einem Schwimmkreis zu gewöhnen (es ist wünschenswert, im Voraus zu klären, welcher von diesen in der Delphintherapie-Abteilung verwendet wird), die elementare Fähigkeit zu lehren, das Gleichgewicht in Wasser aufrechtzuerhalten, und im Idealfall auch den Abstand zwischen dem Kind und dem Erwachsenen allmählich zu vergrößern. Niemand verlangt vom Kind wie ein Goldmedaillengewinner zu schwimmen, nein. Es kann den gesamten Kurs in den Händen eines Psychologen bleiben und es wird nicht schlimmer werden, aber es ist einen Versuch wert.
Drittens: eine allmähliche Abnahme der Wassertemperatur. Viele Eltern können mit mir streiten, aber stellen wir uns vor, wir hätten uns sechs Monate lang auf die Delphintherapie vorbereitet, dem Kind das Schwimmen beigebracht und die Tage vor dem Treffen mit den Delphinen gezählt. Infolgedessen bricht der gesamte Kurs zusammen, weil das Wasser im Becken 23 bis 25 Grad warm ist und das Kind friert ein, egal wie viele Neoprenanzüge es trägt. Denken Sie, dass die Absenkung der Wassertemperatur ein Element der Aushärtung ist, zumal niemand ein sofortiges Ergebnis benötigt.
Viertens: wenn es gelingt, versuchen Sie dem Kind zu erklären, warum es im Wasser bleibt und wie wichtig ein geschlossener Mund beim Schwimmen ist. Es gibt Kinder, die den Schluckreflex schlecht kontrollieren oder nicht spucken können. Nun, es ist Zeit, im Geschäft das salzigste Mineralwasser zu kaufen und einem solchen Kind einen Löffel “zum Testen” zu geben. Es ist möglich, dass es danach das Spucken lernt und sein Mund fest schließt. Und wenn es unmöglich ist, dem Kind beizubringen, den Mund im Wasser geschlossen zu halten, lernen Sie mit ihm seine Backen aufzublasen.
Vorbereitung auf Delphine.
Das zweithäufigste Problem ist das Missverständnis und die Ablehnung des Delphins durch das Kind.
Tatsächlich ist er nicht wie wir, er hat keine Beine, keine Hände, eine seltsame Nase und einen Mund voller scharfer Zähne, und da er Zähne hat, kann er schmerzhaft beißen. Und wie man es streichelt, weil es keine Wolle gibt, wie bei einem Hund oder einer Katze. Im Allgemeinen unangenehm. Und wenn es unangenehm ist, bedeutet es, dass es gefährlich ist. Ja, und er ist wirklich riesig, fast wie ein Pferd.
In Vorbereitung auf die Begegnung mit Delphinen müssen Sie versuchen, das positivste Bild eines Delphins in der Wahrnehmung eines Kindes zu zeichnen. Wenn möglich, versuchen Sie Bildmaterial, Fotos und Videos über Delphine zu verwenden, erzählen Sie lustige und gute Geschichten und erzählen Sie Legenden darüber. Es wäre schön, eine Aufführung zu besuchen, an der Delphine direkt beteiligt sind, oder einige Videos einer solchen Aufführung zu sehen.
Delphine sind einzigartige Kreaturen, und es ist nicht immer möglich, sich ihnen aus nächster Nähe zu nähern und in ihre guten braunen Augen zu schauen. Was aber andere Tiere betriff, lernt das Kind die meisten von ihnen auch zuerst auf den Bildern kennen.
Es ist notwendig, das Kind schrittweise und langsam in die wunderbare Welt der Meeressäuger einzuführen. Bilden Sie das Bild eines Delphins als Rettungsschwimmer, Partner in Spielen und lustiger Sonderling, der so nett und gut wie das Kind ist, sieht aber nicht so aus wie das Kind. Es wird nicht nur helfen, Delphine besser kennenzulernen, sondern auch, sich selbst besser zu verstehen, denn viele von uns unterscheiden sich auch voneinander.
Noch eine Art, das Kind auf die Kommunikation mit Delphinen vorzubereiten, ist Reiten oder Hippotherapie und der Kontakt mit einem großen guten Hund. Bei der Kommunikation mit diesen Tieren empfindet das Kind ähnliche Gefühle, die bei der Kommunikation mit einer Person nicht auftreten können.
Selbstvorbereitung der Eltern
Ebenso wichtig ist die Bereitschaft der Eltern für einen Delphintherapiekurs.
Es ist töricht zu glauben, dass Vater oder Mutter ihr Kind absolut ohne Zweifel in die Hände einer unbekannten Person geben werden und überhaupt nicht daran denken werden, was mit ihm weiter passiert.
Normalerweise versuchen die Eltern, im Voraus so gut wie möglich über den Kurs und die Spezialisten, die ihn anbieten, zu erfahren. Und die Reaktion auf das Weinen des eigenen Kindes liegt in solchen Schichten des Unterbewusstseins, die der erfahrenste Psychologe selbt nicht sofort versteht.
Ein bisschen später sprachen wir über das Verhalten der Eltern während des Unterrichts und Feedback mit einem Psychologen – Delphintherapeuten. Jetzt müssen wir ein paar Worte darüber sagen, wie sich der psycho-emotionale Zustand der Eltern auf das Kind auswirkt.
Das Verhältnis der Kinder mit den Eltern ist von Natur aus einzigartig und viel stärker als andere soziale Verhältnisse. Die Eltern sehen in ihrem Kind eine Fortsetzung ihrer selbst, und das Kind identifiziert die Eltern mit Komfort, Wärme, Sättigung und Sicherheit. Die Eltern sind eine unverzichtbare Stütze für das Kind, auf der sein gesamtes Universum ruht. Kein Wunder also, dass in den Momenten, wenn diese Unterstützung “schwankt” bedeutet es für das Kind ein lokales “Ende der Welt”.
Der nächste Punkt der Selbstvorbereitung für die Therapie ist die Auseinandersetzung mit Ihren eigenen Ängsten.
Die Wahrnehmung von etwas Neues für das Kind basiert oft darauf, wie genau dieses „Neue“ von seiner Mutter oder seinem Vater wahrgenommen wird. Wenn die Eltern Angst, Unzufriedenheit, Ärger oder irgendwelche starke Emotion zeigen, ist das Kind unfreiwillig in den Prozess der emotionalen Reaktion involviert und reflektiert diese Emotionen zurück in die „große Welt“ wie ein Spiegel. So wenn die Eltern Angst haben oder nicht schwimmen können, ist es für das Kind selbstverständlich schwieriger, sich im Wasser anzupassen. Wenn sie Angst vor Delphinen haben oder sie verachten, dann ist es für das Kind auch schwieriger, sich an diese Tiere zu gewöhnen. Wenn die Eltern starke positive Gefühle zeigen, dann sind sie vom Kind „absorbiert“ und es zeigt Wunder der Furchtlosigkeit.
Bevor Sie zu einem Delphintherapiekurs kommen, wäre es hilfreich, Ihre eigenen Ängste selbstständig oder mit Hilfe eines Spezialisten zu untersuchen. Vielleicht lernen Sie schwimmen oder überwinden Sie einige psychologische Barrieren, und vielleicht entdecken Sie in sich die gleiche Zuneigung zu Delphinen, die wir hoffen, Ihr Kind in sich selbst entdecken wird.